【导语】: 宝宝进入幼儿园,在吃饭方面总是出现各种问题。只有找出原因,对症下药才能帮助宝宝好好用餐、茁长成长。
你的孩子在幼儿园里“不好好吃饭”?和老师一起,找出原因,对症下药。
不论刚入园的小托班“新生”还是中大班的“老生”都有可能出现吃饭烦恼。这是非常常见的现象,不用过于担忧。和老师保持沟通,找到原因,问题就会迎刃而解。
刚入园的“小挑剔”
刚入园的小托班宝宝,对家里饭菜的口味、颜色、菜的种类、蔬菜和肉的搭配形式都已经“先入为主”,进入幼儿园后,进餐环境和饭菜品相都出现了较大改变,孩子需要时间来调整自己的接受和适应能力。这段时间,有的孩子可能会出现拒绝吃饭,呕吐,为了躲避老师的检查把饭菜放在兜里等行为。
放轻松,对大多数宝宝来说这只是暂时现象
事实上,幼儿园的营养配餐更注重蔬菜和肉类食物的均衡搭配,小托班的食物通常会切得细碎,炖得更软烂,便于孩子咀嚼。虽然最初有的孩子可能会出现适应问题,但大多数孩子很快就会调整过来。想想看,在幼儿园里,孩子大量奔跑、游戏、玩耍,消耗大量能量,手边又没有零食,也没有随意的“加餐”,很快就会感到“饥饿”。小肚子咕噜噜叫的时候,饭菜就变得诱人无比了。
对于孩子实在不喜欢吃的食物也不必特别勉强,可以鼓励他少吃一点,比如只吃3勺,以后每天逐渐再增添1勺。
妈妈在家里也要多变换各种食物,而不是只做孩子爱吃的那几类,搭配着来吃。
不想吃饭的“慢吞吞”
开饭后过了一段时间,陆续开始有小朋友举手要求添加饭菜了。可还有一些孩子连一半的饭菜都没吃完。看到别的孩子已经吃完开始玩耍,有的孩子吃饭速度变得更加缓慢,有的边吃饭边发愣,有的光把饭菜放进嘴里而不咀嚼,还有的干脆停下来不吃……
发现这种情况,老师一般会和家长先作沟通,共同找到孩子吃饭慢的原因。你也可以和孩子在家里玩“ 换位”游戏, 让孩子当老师,你当小朋友,让他指导你把他在幼儿园吃饭的表现表演出来,让他说说哪里不舒服。
有很多种原因会影响吃饭速度:使用餐具是否熟练,身体是否舒适,吃饭时是不是边吃边玩,会不会因为挑食影响进餐速度等。