【导语】： 宝的“虚荣心”是他们心灵成长过程中必要的感受，如果能合理地加以引导，它将成为其拥有自信、积极向上的动力源泉。本文针对宝宝虚荣心的典型表现，告诉妈妈如何应对
眼看就要迟到了，妈妈和悠悠还在为穿什么衣服上幼儿园较劲。悠悠告诉妈妈，昨天小曼穿了一条新裙子到幼儿园，连王老师都夸她漂亮。所以，她今天一定要比小曼穿得还漂亮!妈妈实在不理解：“女孩爱美是正常的，可悠悠才4岁，虚荣心怎么就那么强，非要和别人比美呢?”
分析：当宝贝们还在襁褓中时，对那些鲜艳的颜色、和谐的声音、规律的形状就会给出积极、愉快的反应。而当宝宝到了3、4岁，其审美能力便进入了发展的敏感期，开始学会主动去关注那些美的事物。这个时候，许多家长便和悠悠妈妈一样，发现宝宝突然之间开始臭美了，甚至和还和别人攀比。
策略：首先，应肯定他的“爱美之心”，因为幼儿审美能力的发展及培养直接影响其人格发展，对创造性也有不可忽视的作用。因此，妈妈与悠悠“交涉”时可以这样说：“我们家的悠悠还真是个爱美的小姑娘，不过妈妈觉得悠悠那么可爱，穿什么都很好看，不信等会我们去问问王老师，好吗?”其次，在今后的日常生活中，妈妈还应有意识地引导悠悠，帮他拓展关于美的认识，让她不仅仅将关注点放在“比美”上。比如和悠悠一起“寻找美丽”，看看身边都有哪些美丽的事物，如待放的花蕾、阳光下斑斓的水珠、有序的交通、学习中的姐姐……通过这种方式帮宝宝拓展对美的理解，提高其审美能力。
