名校同窗如是说

　　我是一名名校保送的硕士生，没有经历过求职的奔波，也没有体会到考研的艰辛。宿舍里的其他三个哥儿们都是从其他院校考取的。其中，顾航鹏来自某有名的“考研基地”学校。之前，虽对这样的学校有所耳闻，但是对于这些院校的考生的状况也只是停留在普遍流传的印象中。在他身上，我认识到了一个真实而立体的“考研基地”学校考生。

　　在本科毕业的时候，我享受了一次悠闲的旅行。这使我在研究生开学之后将近一个月的时间里，还没有从安逸状态中调整过来。而顾航鹏不同，似乎处于考研状态的延续，抑或是出于“相形见绌”所产生的动力，他从报到的第一天，就保持一种高昂，甚至亢奋的状态。

　　他上课很认真，遇到讨论课也会积极发言;课后，他基本上在泡图书馆，阅读各种相关专业的书籍。他的努力让我在佩服之余，也产生了些许疑虑。都说“考研基地”学校的考生是“应试王”，读研之后，或者因为自认为达到了追求目标而松懈下来，或者由于自身研究能力的不足而在科研战线上败下阵来。这在以前也发生过。我有点替这个哥儿们担忧。

　　后来，顾航鹏的表现让我完全打消了这些疑虑。科研首先就需要学生具备踏实严谨的素质，顾航鹏自本科阶段培养出了这样的素质，在某种程度上，也许这也算作“考研基地”学校考生的一个优势。

　　我与顾航鹏现在所就读的学校是全国重点，每年硕士招生中保送生所占的比例相对比较大。这加大了外校考生成功考取的难度。在这些考生中，有的来自一类院校，有的是本校未取得保送名额而努力考上的，也有不少是像顾航鹏这样的二三类院校考生。这些来自二三类院校，尤其是“基地”学校的考生，往往非常擅长应试，顾航鹏的入学成绩是我们这个专业最高的，比来自一类院校的同学高了不少，所以大家普遍对顾航鹏有一种钦佩。这是我和许多同学的共识。

　　“我们大多不太会因为他的本科‘出身’而对他另眼相看。虽然有时他也会时常羡慕我们出身一类院校，尤其是名校的学生，但是我们常常鼓励他，现在大家都站在了同一起跑线上，无所谓出身的差距。”

　　“当然，也不排除有些同学自恃出身名校，处处显示出高人一等的姿态，认为自己具备比二三类院校学生更加优秀的素质，但等到硕士毕业的时候，大家得到不同程度的锻炼，谁更优秀，还是看读研期间的努力。”

　　顾航鹏在学术上获得了导师的认可，在生活中也得到了同学们的尊重。我渐渐喜欢上了和这个哥儿们一起泡图书馆，为某个学术问题争论得面红耳赤，在相互的监督与激励中，我们都变得更加优秀。