3.学龄期视力保健
特点及主要任务:
(1)视功能发育基本完成或已完成;
(2)眼球结构继续发育,屈光度变化较大;
(3)调节力较强,学习任务加重,未形成良好的用眼习惯,使用调节的机会增多,易形成假性近视,或真假近视共存;
(4)主要活动场所是学校及家庭;
(5)常见眼病:弱视、近视、眼外伤。
主要任务:继续弱视治疗,防治近视、眼外伤。
4.青春期视力保健
特点及主要任务:
(1)眼球结构继续发育直到18岁以后趋稳定;
(2)近视眼可有较大的发展(度数明显增加);
(3)主要生活场所:学校;
(4)易患近视,且近视发展较快。
主要任务:防治近视。