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孩子的坏习惯如何纠正
2013-08-02 15:55【我要纠错】

【导语】: 孩子从小有坏习惯是正常的,但是要家长要及时的纠正,孩子的坏习惯父母要如何正确的纠正呢?

  

  家中有了小宝贝,爸妈就有操不完的心,从生活上的吃喝拉撒,到各种安全问题,再到习惯和性格的培养。但孩子是个独立的个体,不是爸妈想怎样,他们就会如何,在成长过程中总会有些事情孩子不愿意做或有很强的抵触情绪。从晚上的刷牙,到上车系安全带,再到不爱吃的食物,“坏习惯”是千奇百怪。也许有些父母觉得,这些不大不小的坏习惯很令人头疼,而有些父母能把纠正坏习惯变得很简单。

  亲子和睦消灭陋习

  “与其把注意力放在改变孩子坏习惯上,不如花心思来改变亲子关系。”浩然妈说,有些父母一听到有人“告状”或看到孩子的行为不轨,就会大出手脚,恨铁不成钢。实际上,孩子在成长过程中,每天都会有一两次不礼貌或不良行为,此时家长如果不分场合,不分情况,逐一加以纠正,结果只会让家长和孩子双方都感觉不爽。家长感觉自己是一个坏妈妈或坏爸爸,孩子则感觉自己什么事情都不能做,从而产生自卑心理。家长费了大把精力纠正,结果却不尽如人意。

  浩然在小区是公认的模范宝宝,浩然妈理所当然的成了大家取经的对象。浩然妈的经验是:“亲子关系好,坏习惯就好纠正。”她认为,不要总是盯着错误和坏习惯,每天都给孩子一到两次正面积极的回应,一个鼓励的眼神或一句简单的表扬,都要胜过一堆喋喋不休的指责或各种物质奖励。

  有段时间浩然有些挑食,浩然妈没有直接批评他,而是在指出坏习惯之前,先找出表扬点。“浩然今天吃饭真快,值得表扬,如果能什么菜都吃一点就更好了。”谁都喜欢听好话、受表扬,浩然在接受表扬的同时就自然而然地改掉了坏习惯。

  试着认同孩子感受

  有时候妈妈们因为工作忙碌,习惯将宝宝的事情也按照计划、以自我为中心地安排。为了明天能早起,我们需要孩子早早的回房间睡觉;或者特别累的时候,希望孩子能安静地玩一会儿,自己也能打个盹之类的。可如果从孩子的角度看这些问题,却有不同的答案。当你为了工作要强迫宝宝早起的时候,只是为了和保姆交接班,孩子的感觉就会很不好。

  “我就很注意站在孩子的角度,尝试认同孩子的感受,所以我一直觉得孩子很乖,即便有什么不好的习惯,也很容易纠正。”紫萱妈建议,当你注意并接受孩子的感觉时,需要将注意力多放在孩子身上几秒,而不是简单粗暴地解决问题。比如为了赶时间,我们通常会说:“我们必须马上出门,否则你去幼儿园就会迟到!”这实际上没有考虑孩子的感受。妈妈可以换一种语气:“我知道这么早起床很困难,今天晚上咱们早睡,克服一下,宝宝最乖了。”

  有时候,妈妈应该学会容忍孩子的一些抱怨,只要孩子的行为不是很过分。比如,孩子说不想睡觉,这可能是他吸引家长注意力的一种方式,只要哄着玩一会儿就会睡觉了。如果家长坚决地拒绝孩子的要求,就会引发一场不愉快,最后孩子还是没能按时睡觉。所以,有时候试着认同孩子的感受,也许能更好地规范孩子的行为。

  年龄不同方法各异

  “其实,孩子处在不同的年龄,纠正的方法也有所不同。”果果妈平时很喜欢看一些育儿方面的书籍,通过学习,她知道,孩子在不同的年龄段出现的坏习惯,跟孩子这个时期的年龄特点有关系,因此纠正的方法也要有所不同。

  比如,1~2岁的宝宝喜欢咬人,因为这个年龄段的孩子通常不能很好地用语言表述自己的意愿,于是,咬人就成了一种独特的表述方式。如果孩子已经咬了别的孩子,父母应把主要关注点放在受害的孩子身上,这样做的目的是让孩子知道,他的这种行为并不能引起父母对他的重视,意识到自己这样做是不对的。

  2~3岁的孩子占有欲强,这个年龄段的孩子开始萌发以自我为中心的意识。与他人分享对他们来说是一门新的课程,需要长期学习才能掌握。因此,带宝宝外出时,要提醒宝宝把自己的玩具与其他小朋友分享,如果宝宝做不到,就把玩具收起来。

  4岁以后的宝宝喜欢告状。这个年龄段的孩子开始对是非对错有所认识,因此,当他看到有人在违背规则时,会理直气壮地把这种行为告诉家长或老师。家长可以告诉孩子,当他发现别的小朋友正在做一件很危险的事,或者是会伤害到别人的事时,确实应该马上告诉大人。但是,告状也是一种不受人欢迎的行为。有时,孩子会希望通过告状来获得大人的帮助,例如,当小伙伴不愿和他分吃一个苹果时,父母最好把两个孩子叫到一起,通过协商找到一个折中的方案。这样可以让孩子慢慢学会如何解决问题。

  5岁的宝宝容易变成小霸王,常常会为所欲为。如果父母发现孩子对其他孩子有攻击性行为,千万不要姑息迁就,而是应该及时给他制定必要的纪律。每次外出或参加集体活动前,都要跟他重申纪律。在游乐场游戏时必须排队,遵守秩序;在小区的游乐区玩一件器械时不要霸占时间过长,因为其他小朋友也等着玩。如果他做不到遵守纪律,就必须承受一定的后果,比如结束游戏提前回家,或缩短看动画片的时间。如果他在活动中能够很好地遵守纪律,则应及时表扬或给予奖励。

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