诚信是一种美德，更是立人之本，它直接关系到孩子的性格塑造，甚至影响着孩子对未来的适应和发展。要使孩子一生拥有这种美德，就要在孩子幼小的心灵播下诚信的种子，这种潜移默化的影响比任何言语更为重要。在日常生活中，当祖辈和孩子外出，孩子要买玩具而祖辈不想替他买时，会骗他说先回去，等回来再买，但回来时就不买了;当孩子生病怕痛不肯打针时，祖辈会骗他说一点也不痛。这种有意无意间的言行举止，潜移默化地影响着孩子。祖辈作为孩子最亲近的人，是孩子效仿的第一榜样，是最直接的诚信品质的播种者。因此，祖辈在有意识地对孩子进行诚信教育的同时，更要以身作则，通过自己的言行起到良好的示范作用。有一项心理学家的调查会让你很震惊：只要是孩子喜欢的东西，包括电视节目、书本、玩具以及父母的郊游承诺，孩子起码可以牢记半年以上。
因此，祖辈不要低估孩子的记忆力，要时刻将“说到做到，决不食言”的光辉形象树立在孩子心中，让孩子对自己有足够的信任。老人常常无意识地给孩子一些不能实现的承诺，可能是随口说说，但孩子就会牢牢记住。祖辈们不讲诚信，孩子也会学得不诚信。很多时候，孩子会向老人提一些很无理和不切实际的要求，而这些是根本无法满足的，有一些心软的祖辈不想让孩子失望，而且这时如果直接拒绝，孩子会受不了，于是他们往往假装妥协而暂时答应了但最后却不去兑现，其实这样对孩子的伤害更大。所以遇到孩子不合理的要求，祖辈们应该讲清楚，让孩子明白他要求得不合理，引导他放弃。同时，祖辈不仅自己要讲诚信，更要尊重孩子与同龄人的约定，尽管有时不是很如意。当孩子做了守信的事情，应及时给予他们表扬和鼓励。
策略宝典
A.许诺之前要三思，答应孩子的事情要做到
祖辈要慎重许诺，许诺之前请三思。不打算去做的事情就不要答应，自己不确定能否做到的也不要满口答应，一些为期尚远的计划，更不要说得振振有词，谁也不能保证中间会有什么变化。
B.孩子该做的事情不要许诺
吃饭穿衣等自理行为，本来就是孩子应该做的事情，这时候祖辈就不要许诺，否则孩子为了奖励而去做，不利于他们的健康成长。
C.多用精神许诺
许诺包括物质许诺和精神许诺，适当的物质许诺是可行的，但不能过度，否则孩子容易滋生虚荣、自私等不良习性，不利于孩子的健康成长。精神许诺主要指的是一些有意义的活动，如讲故事、买书籍、带孩子郊游、上公园等。这样既能调动孩子的积极性，又能增长孩子的见识，丰富孩子的精神世界，开阔孩子的视野，陶冶孩子的情操。
D.不以哄骗的方式教育孩子
有时，祖辈为了让孩子听话，或让孩子达到某种要求，就哄骗孩子，比如对孩子说“如果你听话，周末就带你去公园玩”，孩子确实一时安静下来，但如果发现祖辈的承诺没有兑现，可能就会大闹不止。其实，这种交换式的教育，原本就存在一定的隐患，易形成“没有条件，我就不听话”的错误思维模式。因此，与其给孩子开空头支票，不如把原本哄骗时许下的诺言去落实。因此，祖辈要谨慎言语，不能想说什么就说什么，更不要用哄骗来让孩子听话。虽然能换来孩子的片刻安静，但孩子却开始明白，随便许诺没什么大不了，说到做不到是很正常的。时间长了，他们也会以哄骗达到自己的目的，祖辈们得不偿失。
E.诺言没兑现时及时向孩子解释
因为孩子的思维比较单一，比大人更加重视承诺和诚信，如果大人对孩子许诺而不兑现，事后又没有任何解释和证明，就会变成谎言。所以如果确实有不得已的原因，答应孩子的事情真的兑现不了，祖辈们要及时向孩子道歉，给孩子合理的解释，并认真地自我批评，争取下次满足孩子的要求，让孩子从内心理解和原谅爷爷奶奶。另外，祖辈们在事后，还是应该设法兑现诺言。
