孩子们对于婚姻的理解局限于“和最喜欢的人在一起”这个概念。而他们对婚姻的态度来自于家庭环境。家长们都困惑如何与孩子谈论这个话题，担心谈多了反而引起负面效果。所以，一部分家长干脆不谈;一部分家长觉得有必要谈，但是这个度怎么把握却又是个大问题。
婚姻的定义很多。有人说婚姻就是两个人在一起勾心斗角;有人说婚姻就是相互扶持着走完人生;有人说婚姻就像是一条伸缩绳，把两个人相互绑在一起，虽然各自会失去一部分自由，但是却得到两个人的快乐……其实没有人能准确定义婚姻是什么。我认为，婚姻是一种态度，是与他人相处的态度。如果婚姻中双方的相处态度是坦诚，那婚姻将充满包容、体谅和扶持;如果相处态度是捉弄、试探，婚姻将充满怀疑和不信任。
4、5岁的孩子还处于人生的探索发现阶段，他们对什么都好奇，特别是我是谁，我和社会的关系是什么。“我要和谁谁结婚”对孩子来说是一个“我要如何才能和喜欢的人维持关系”的问题。这个问题对孩子成人以后如何看待婚姻，如何与另一半相处起着重要的作用。因此我觉得，在“婚姻关键期”与孩子谈论婚姻是一件必要的事情。就像教给孩子过马路要看红绿灯一样必要。
那如何与孩子谈论“婚姻”呢?以下给家长几条原则性建议：
一、了解你自己
众所周知，父母是孩子的第一任老师。在“婚姻”问题上同样也是。你应该检查一下自己是否拥有正确的健康的婚姻观念。你是否知道正向孩子传递的是关于“婚姻”的哪些价值观?
许多父母发现应该总结自己的婚姻价值观，彼此谈论，然后决定与孩子分享哪些信息。总结自己的婚姻价值观有助于让我们在生活中表现更一致;总结自己的婚姻价值观能够确保我们不会将偏见传递给孩子。父母自己也需要学习。你总结出的价值观本身不分对错，重要的是，你要清楚自己要说什么。
二、给他们最简单的解释
或许你会发现，如果你确实给孩子们说了太多的话，他们就会不愿再听或者开始坐立不安。如果你理解孩子的行动所表露的信息，你就会知道什么时候你已经说够了。
大家一定要记住：有一个实用原则“少比多好”。孩子问问题时，要先给他们最简单的解释。如果孩子看起来对之感兴趣或者问更多的问题时，你再给予他更复杂的信息。
三、使用适合你的孩子发展水平的词汇和概念
孩子是具体思维者，他们的抽象思维能力要到青少年的某个时期才能得到发展。4岁的儿子说，自己要和一个小女生结婚。可能他只是想知道，那个小女生今天和别人玩了，我怎么才能让她只和我一个人玩——而已。
四、孩子也会注意你所传递的态度
同你的孩子分享信息是很重要的，但仅仅如此是不够的。你还需要同你的孩子分享你的感觉，你的态度，你的价值观和你的信念。确定地告诉他们你为什么要这么做。
大量的研究告诉我们，孩子是依靠父母的帮助来发展他们自己的价值观的。孩子从早年就开始理解思想感觉和行为的差异是很重要的。比如你可以教小的孩子，每个人都会有生气的时候，但你决不能因此就去打另一个孩子或成人。
父母还可以帮助大一些的孩子懂得，人自然会有各种各样的念头和感觉，但是人们要为他们自己的行为负责，如果某些感觉不符合他们的道德价值观，他就不应该去行动。
以上就是我对儿童“婚姻敏感期”的一己之见。总之，家长无需避讳谈论“婚姻”或性别，只要方法得当，带给孩子的就是一生的幸福。
