3.教学手段上:正确的教学方式应注重引导宝宝,激发宝宝兴趣让他自己去探索,在探索中提高自身能力。每个早教机构都有自己的办学特色,语言、运动、音乐、美术或是综合。所谓的特色,就是这个机构采用的主要教学手段,但不是唯一手段。一堂早教课里,必然是有游戏、有音乐、有儿歌、有涂鸦又有人际交流的,宝宝的视觉、听觉、触觉、平衡觉都会受到良好的刺激。
家长们不仅应了解早教机构的教学手段,同时应对孩子的某种感官培养做阶段性的计划。如0~18个月的课程主是发展宝宝的大动作;6~24个月是启发宝宝的语言能力;2岁以上以激发想象力和动手能力为中心。