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孩子是否高创造力测试
2013-09-14 09:59【我要纠错】

  18.善于获得物体间的新组合。如“就用线和铅笔做圆规吧。”

  19.具有敏锐的观察力的提出问题的能力。如“雪融化后,白色到哪儿去了呢?”

  20.有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。如“这只旧皮鞋可以做个花盆。”

  21.能自觉地独创性地学习。如“昨天我去图书馆把所有关于蚊子的书都查过了。”

  22.乐于思考或提出一些调皮的问题。如“如果狗是主人而人是宠物,会怎样呢?”

  虽然,家长不能指望以上22个特征会在同一个孩子身上表现出来,但只要经常细心地注意孩子的表现,就能不失时机地发现孩子身上随时闪现的创造性火花。

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