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深圳龙岗区拟建立一所特色的九年公立双语学校
2022-05-20 18:26【我要纠错】

【导语】:好消息,据龙岗区公开信息,已经有一所未来双语学校立项,并且是公办性质哦,具体详见正文。

  深圳市未来双语学校(暂名)即将在深圳龙岗建成

  近年来,深圳市、区两级政府把学位建设作为教育民生的“一号工程”来抓,持续加大教育财政投入。全市各区精心谋划每一所新建学校,把学校打造成面向未来、引领发展的友好型个性化教育空间

  2022年,在全面推进教育改革创新的背景下,龙岗区人民政府为满足人民群众对优质教育的需求,印发《龙岗区“幸福家园 学有优教”行动方案(2021-2025)》(简称“学有优教”方案),以“幸福家园 学有优教”十大行动为主线,坚持“均衡发展争先进”和“优质发展成示范”发展战略,奋力打造新时代高水平教育强区。

  为了落实龙岗区“学有优教”方案,龙岗区教育局将新建设学校列入2022年重点工作。其中,为了解决黄龙陂片区市民子女上学的困难,积极探索多元主体合作重点改革项目,通过“知名教育品牌+名校长+基金会”的模式,已立项建设一所九年一贯制的高品质学校——深圳市未来双语学校(拟命名)。

  社会力量支持办学

  河南中瑞控股有限公司(简称“中瑞控股”),是具有千亿资产、中国民营企业500强(名列第151位、河南省第1位)的企业。“中瑞控股”具有深厚的教育情怀,注重服务社会,已经将慈善、公益和教育事业纳入公司发展战略。(数据来源于全国工商联主办出品的《2020中国民营企业500强榜单》)

  公司管理团队有共同的教育情怀与愿景,有优秀的教育资源,把办基础教育品牌纳入提升公司知名度和美誉度的发展战略,对办好基础教育学校充满信心。

  目前,“中瑞控股”的和昌地产集团有限公司进驻深圳,在龙岗中心城南联和黄龙坡片区投资开发建设160万㎡城市更新项目。为了给片区居民提供优质学位,根据《深圳市公共服务多元化供给新机制实施方案》的有关精神,公司与龙岗区人民政府合作办学,将未来双语学校列为多元主体合作重点改革项目,力争建设一所高品质的现代化学校。

  未来双语学校:九年一贯制公立学校

  深圳市未来双语学校(拟命名),是龙岗区人民政府和深圳市中瑞教育基金会合作开办、龙岗区教育局主管的九年一贯制公立学校

  学校位于龙岗区黄龙陂和昌·拾里花都,占地面积约3.1万㎡,总建面达近8.6万㎡,办学规模72个教学班。学校分为小学部与中学部,集教学楼、艺术楼、田径运动场、未来教育中心、室内体验馆、篮球场、网球场、露天足球场、食堂等建筑为一体,尤其是未来教育中心别具一格,将创建生命体验中心、健康成长中心、艺术中心、阅读中心、创客创新中心、虚拟空间中心和全媒体中心等,以满足未来创新型人才培养的需要,为居民提供家门口的高品质学校。学校拟于2023年秋季开学

  这所未来双语学校,不仅有高于公办标准的校舍建筑,而且是一所拥有全新办学理念与机制的高品质学校。为了保证学校的高质量发展,引进了深圳“四大名校”之一的原校长为学校首任校长。该校长为深圳市名校长,也是龙岗区卓越学校培育工程指导专家之一。该校长具有多年的办学经验,享有“办一所优一所学校”的美誉。学校面向未来,推进未来教育模式,将通过未来教育理念引领、人事制度改革与创新,力争把其建设为未来教育的新型示范学校。

  未来教育:先进教育理念必将促进学校高质量发展

  深圳市未来双语学校(拟命名)将秉持“教融天下,育创未来”的办学理念,创建未来教育发展中心,探索 “与未来同行,与生命同在”的未来教育新路径,力求办一所放眼世界、面向未来、特质鲜明、质量一流的未来学校。

  特别是将着力打造“双语”文化特色。在该校,学生在学习英语的同时,可选择学习法语、德语、日语、西班牙语等选修课程,至少学习两种以上的外语;在课堂教学中,除英语教学外,其它学科对本学科核心字词句采用英语教学。

  ——关注未来社会发展,培养学生成为具有建设美好世界的愿景、改变人类命运思维的创造者,分担守护地球的责任,能站在未来的中央选择未来、超越未来。

  ——致力未来学校创建,给孩子们提供一种全新的教育体验,着力营造“处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人”的教育环境,激发孩子们在不同领域的天赋,使其随时随地都有机会去创造、都应当去创造,学会运用学科知识与跨学科知识、认识性知识与程序性知识从不同角度多维地认识世界,善于发现美、欣赏美和创造美。

  ——聚焦未来教师培养,倡导教师具有爱满天下的博大胸襟、放眼未来的广阔视野、终身学习的职业情怀、无私奉献的伟大情操、开拓创新的创造精神、泛教求精的教学品格、渊博精深的学术造诣、务实求真的思想作风,自觉履行不忘初心的教育使命和为国育才的时代责任,做以德立身、以德施教、以德治学的楷模。

  ——着眼未来学生成长,让孩子们确立“自由而中和”的价值观与人生态度,最大限度发挥自我潜能,把未来教育“与未来同行,与生命同在”的核心理念融入生命里和血液中,涵养自己人生发展各个阶段所需要的视野、品格和能力,具有面向未来的阅读与演讲、批判性思维、价值判断、协作与交往、创新创造的能力,享受与未来同行的成果,成为适应未来发展的创造型人才。

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