【导语】:唯分数、唯升学是不少学校、老师、家长的一个错误倾向,为了扭转这个,教育部联合多部门发布了义务教育质量评价指南以及评价标准。
近日,教育部等六部门印发《义务教育质量评价指南》。
明确义务教育质量评价包括县域、学校、学生三个层面,要求在实施工作中注重优化评价方式方法,不断提高评价工作的科学性、针对性、有效性。
划重点:
2021年3月18日,教育部召开新闻发布会介绍《义务教育质量评价指南》,要求加快建立以发展素质教育为导向的义务教育质量评价体系。
为扭转唯分数、唯升学的不良倾向,评价指南提出具体要求。
针对县域义务教育质量评价,要求不给学校下达升学指标,不单纯以升学率评价学校、校长和教师,不举办重点学校,不公布、不炒作中高考状元、升学率等。
针对学校办学质量评价,明确提出要严控考试的次数,不公布考试成绩和排名,实行均衡编班,不分重点班、快慢班等。
一图读懂评价指南
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