【导语】:大家都知道,双减政策中主要限制的是学科类校外培训,但还是有些小伙伴搞不清哪些是学科类校外培训。对此,教育部公布了更加细致的分类标准,具体详见正文。
根据教育部发布的《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》,其中明确了校外培训鉴别依据,即要从培训目的、培训内容、培训方式、评价方式等维度,对培训项目进行综合考量,如符合以下特征,即判定为学科类培训——
一是培训目的:
以学科知识与技能培训为导向,主要为提升学科学习成绩服务。
二是培训内容:
主要涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物等学科学习内容。
三是培训方式:
重在进行学科知识讲解、听说读写算等学科能力训练,以预习、授课和巩固练习等为主要过程,以教师(包括虚拟者、人工智能等)讲授示范、互动等为主要形式。
四是结果评价:
侧重甄别与选拔,以学生学习成绩、考试结果等作为主要评价依据。
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