有些事宝宝可以自己做
当你看到4岁的儿子正在自己倒饮料，大部分饮料没倒进杯子却流到了地上，你会不会大叫一声：“等等!让妈妈来帮你倒!”很多父母都不会给孩子机会，让他们去尝试做他们自己能做的事情。然而，事实是，三四岁孩子的能力已远远超过我们父母所认为的那样，他们正处于自我意识的发展阶段，而且已经准备好去探索整个世界了。
这时，如果让孩子自己动手做一些事情，他就能慢慢长成一个有责任感、与人友好合作的愉快的孩子。所以，现在就让他们自己的事情自己做吧。下面一些建议，希望父母们认真阅读，从而懂得如何给孩子更多自己动手的机会。
了解你的孩子已经懂得了什么
在你断定孩子不能做什么事情之前，你应该先想一想他能做什么了。比如说，如果他能够从1数到5，那么他就能够帮你数一数晚餐需要多少根筷子，而且帮助你摆放整齐。如果在家里他知道怎么样有礼貌地去多要一些牛奶或者果汁，那么,在外面吃饭的时候他也可以去要自己需要的东西。
为孩子能够成功地自己做好事情创造条件
如果家里的橱柜和餐桌对孩子来说有点高，茶几或低柜应该不成问题。你可以在低柜里放一些不同形状的杯子和饮料，这样孩子们很容易就能拿到。如果他们可以经常地去倒牛奶或者果汁在自己的小杯子里，那么他就能够慢慢学会怎样灵巧地去把大桶的饮料倒入杯子里。
循序渐进促进宝宝掌握各项技能
就像小宝宝在走路之前要先学会爬行一样，小孩子也要慢慢去掌握一些技能。如果你教孩子系安全带的方法，也许最终他不能自己系好，但是他至少能够把安全带从自己的胸前拉过去放在安全带扣的旁边。所以，父母一定要明白即便小孩子只学会了一件事情的一部分，那也是一个很大的进步，应该鼓励他说：“你成功了!你做得不错!”这样，你的孩子就会感到很自豪，他将继续努力。
给孩子做示范的时候少说话
如果你只顾说，那么孩子就没有看你的双手在做什么，而是看你的嘴在说什么了。也就是说，你要多做示范少说话。举个例子来说，你先把面包、装果酱的瓶子和餐刀都放在桌子上，然后确定当你舀果酱的时候你的孩子一定在认真看着呢，最后，给他示范怎么样一只手拿着面包另一只手在面包上抹酱。你示范一遍过后就可以让孩子尝试一下了，这时候你可以在旁边告诉他这种做法是否正确。
设定孩子安全活动的范围
对于三四岁的孩子来说，炉子和电源插销显然是非常危险的。所以，首先告诉他哪些东西是禁止动的，哪些地方是禁区，这样他们在做事的时候就感到自由一些了。例如，你可在孩子不会受到伤害的情况下，让他帮助你做一些搅和鸡蛋或者面粉的家务活。
让孩子从失败中吸取教训
如果孩子每一次小小的闯祸都使你很生气，那么他将认为自己做了非常错误的事情。所以当他把东西摔坏或者把牛奶洒了一地的时候，你应该冷静下来，语气缓和地对他说：“我帮你把这里清理干净好吗?”然后告诉孩子怎么样使用拖布把地打扫干净。毕竟让孩子自立的目的是使孩子有自信感。
帮助孩子解决困难
当你的孩子受到挫折的时候，他的情绪就会非常沮丧。但是你不必帮助他避免受挫，你应该帮助他如何去面对挫折。你可以给孩子一些语言暗示，而不要自己来帮助孩子把所有的事情做完。当孩子做迷宫游戏多次失败的时候，你可以提醒他：“这条路你尝试走到底了吗?”
放慢速度，不要急于求成
成年人通常是为了完成某项工作而做一些事情，小孩子们却不是这样，他们更倾向于过程。他们喜欢反反复复地做一个相同的动作或者一件相同的事情，这是因为做法正确使他们感觉良好。因此，如果你让孩子帮助你擦地板，他很可能只是来回擦一小块地方，而不是把整个房间都擦干净。
知道什么时候该让孩子暂时停下来
当受到挫折的时候，有些孩子就会退缩，另外一些孩子则又跺脚又扔东西。因此了解孩子的性格特征非常重要。只有非常了解他，你才能在他还没有到达性格极限之前介入进来。冷静地劝说你的孩子，让他先暂停，等过几个星期或几个月再建议他重新尝试这项工作。这时，你就可以问他：“为什么上一次你认为那么困难呢?”然后帮他想一想是否能够找到一些解决问题的办法。
如果父母允许，小孩子自己能够做的10件事情：
1. 每天早上给家里养的小猫或小狗喂食。
2. 从消毒碗柜中把餐具拿出来，正确地摆放在橱柜里。
3. 每天自己选衣服，然后自己穿上。
4. 拿切蛋糕的小刀把香蕉或其他软的食物切成小块。
5. 当你做饭的时候，帮助你把食物倒在锅里。
6. 把碗筷摆在餐桌上。
7. 清理餐桌，把用过的餐具放在洗碗池里。
8. 购物回家时，帮你拿一些比较轻的袋子。
9. 安装玩具火车轨道，或者经过多次练习后学会写他的名字。
10. 自己铺床叠被。
