什么是书写敏感期?
在孩子3岁半左右，父母也许会发现，孩子突然很喜欢拿着笔涂涂画画，甚至“假装”在写什么。当孩子有这样的表现时，那就说明他已经进入书写敏感期了。研究表明，孩子的书写敏感期在3.5-4.5岁之间，当然，每个孩子的具体情况不一样，有的出现得更早或者更晚些，也有的没有明显的书写敏感期的表现。
书写敏感期出现的时间
孩子的书写敏感期比其他敏感期出现得较迟一些，一般出现在3岁半到4岁半之间。基本上这个年龄段的孩子大多也都是在上幼儿园小班后期或者是中班。对于已经进入幼儿园的孩子，妈妈要密切关注他的书写敏感期的到来，好为他日后的一些阅读和书写习惯打下基础。
孩子的这种能力发展虽然较迟，但如果孩子在语言、感官、运动等敏感期内，得到了充分地学习，其书写、阅读能力便会自然产生。此时，父母可多选择读物，布置一个充满书香的生活环境，即能使孩子养成爱读书的好习惯，将来成为一位学识渊博的人。
正常4岁左右的幼儿就具有一定的识字、写字能力，一般的常用字，一天可以学习2-4个，经过3-4次的复习基本就可以掌握了;6岁左右幼儿的认字、写字能力已有显著提高，此时在训练幼儿听说能力的同时，再采用合理的方法针对性地进行一些常见字的读写学习，对于孩子书写能力培养、智力开发和入学后的快速适应都有十分重要的意义。
书写敏感期的具体表现
宝宝进入书写敏感期一般需要经历用笔在纸上戳戳点点，来来回回画不规则的直线，画不规则的圆圈，书写出规整的文字等几个阶段。
最初，宝宝可能经常会在纸上用蜡笔或水彩笔涂鸦、画画，如果爸爸妈妈教宝宝学会写数字后，他们可能就会天天在纸上涂画着，一笔一笔都很认真。以前总觉得外面的世界很精彩的宝宝现在可以“安安静静”地在椅子上坐上半个小时，家里的纸张也扔得满地都是。
对于处在这个敏感期的孩子们来说，让他们对写字产生兴趣，要远远比教给他们如何写更重要。爸爸妈妈在平日里，别去给孩子制造一些条条框框，最好让他尽情用笔写字。有些字，可能是孩子想象出来的，你没必要非得告诉他“这样写不对”“笔顺不对”等。只要他有兴趣，你对他的要求就放宽些。
