【导语】: “学习疲劳症”或者在心理学上说是“学习倦怠”,这是指一个人长时间连续学习之后,如果没有达到自己期望的效果,在心理上与精神上产生的一种生理与心理异常的状态,它是影响学习效率的重要原因之一。
有一位今年高考失意,准备复读的学生说:由于我今年高考考得不理想,我想准备再复读一年,但是可能是我心理上感到太失意了,觉得没精神,总是提不起学习兴趣来,而且有时该睡觉时却怎么也睡不着,所以,整天昏沉沉的,注意力也不集中,心烦意乱,可我心里又明白,我必须面对明年的高考,我必须从现在开始努力,真是急死人,能帮帮我吗?
从这位学生所讲的现象来看,是患上了“学习疲劳症”或者在心理学上说是“学习倦怠”,这是指一个人长时间连续学习之后,如果没有达到自己期望的效果,在心理上与精神上产生的一种生理与心理异常的状态,它是影响学习效率的重要原因之一。
“学习倦怠”或者“学习疲劳”,包括生理上的疲劳和心理上的疲劳两个方面:生理的疲劳,主要是大脑的疲劳,表现为感觉迟钝,动作不协调,不准确等;心理上的疲劳则反映出注意力不集中,思维迟缓,反应慢,情绪躁动、忧虑等。这种现象在高考失意后准备参加复读的学生中出现的比较多。
要克服这种状况,我们首先得知道,学习倦怠情绪产生的原因,一般有:
1、超负荷用大脑
经过一段较长时间紧张学习后,由于负担过重,大脑超负荷运转,会引起大脑疲劳;
2、学习方式不当
不合理安排学习时间,长时间地学习或复习同一门功课,做同一类型的试题,易导致疲劳的产生;
3、缺乏学习兴趣
兴趣是最好的老师,使人学而不厌。如果对某科无兴趣,出于无奈强迫自己去学,时间一长便会产生疲倦,继而出现头昏脑胀,注意力焕散的现象;
4、不良情绪波动
生活与学习中一些重大事故易造成心理的失调与不良情绪,这些都极易诱发心理疲劳;
5、营养不良与生活无规律
脑力劳动也要耗费能量,如果长期营养不足,缺乏足够的能量补充,就会造成脑功能下降。此外,生活作息无规律,也易导致疲劳。
因为有以上诸多因素的影响,所以当大脑作出疲劳反应,进入保护性抑制时,即使勤奋苦读,学习效果也会不高。