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2024深圳初中学生综合素质评价方式有哪些
2024-02-11 02:02【我要纠错】

【导语】:2024深圳初中学生综合素质评价方式有基本指标评价、评语评价、写实记录。基本指标评价。学校在“深圳市初中学生综合素质评价指标表(基本指标)”的25个重要观测点中,根据学生的现实表现在“是否达标”栏目勾选“是”或“否”。更多详见正文

  2024深圳初中学生综合素质评价方式有哪些

  评价方式主要有这几个部分:基本指标评价、评语评价、写实记录。

  (一)基本指标评价。学校在“深圳市初中学生综合素质评价指标表(基本指标)”的25个重要观测点中,根据学生的现实表现在“是否达标”栏目勾选“是”或“否”。

  (二)评语评价。每个期末结束时(第六学期不评价),学生、家长和班主任老师根据学生本人实际情况,从德智体美劳等方面对学生综合素质发展情况进行评价,形成学生自我评价、亲子共评和教师评语,在信息平台上录入。

  (三)写实记录。填写此项的学生,应在“深圳市初中学生综合素质评价表(写实记录)”中填写。学生可随时在信息平台录入,并上传获奖证书、荣誉证明以及其他相关佐证材料,在档案生成前多次修改更新。

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