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大学英语四、六级口语考试大纲
2015-08-21 18:06【我要纠错】

【导语】:以下是小编整理的大学英语四、六级口语考试大纲,包括评分标准、语言功能、考试形式和标准,希望对你备考有所帮助。

  》》2015年11月英语六级口语考试报名网站

  》》2015年11月英语四级口语考试报名网站

大学英语四、六级口语考试大

一、评分标准

CET-SET 主考在评分时使用以下标准: 
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 

二、语言功能

CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

友好往来 
问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。

相互交流 
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。

态度 
愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。

劝说
命令,劝告和建议,承诺,提醒。

感情 
焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。

存在 
存在和不存在,有和没有。

空间描述 
位置,方向,运动,距离。

时间 
时刻,时段,时间关系,频度,时序。

发表意见和看法 
询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。

争辩 
讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。

  CET-SET网上报名咨询

  咨询电话:010-62970506

  工作时间 : 8:30-12:00

  13:00-17:00 (10月25日-11月21日)

  注: 请您在我们的工作时间内与我们联系。

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    a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 
    b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 
    c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 
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    友好往来 
    问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。

    相互交流 
    开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。

    态度 
    愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意, 否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。

    劝说
    命令,劝告和建议,承诺,提醒。

    感情 
    焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。

    存在 
    存在和不存在,有和没有。

    空间描述 
    位置,方向,运动,距离。

    时间 
    时刻,时段,时间关系,频度,时序。

    发表意见和看法 
    询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。

    争辩 
    讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。

      CET-SET网上报名咨询

      咨询电话:010-62970506

      工作时间 : 8:30-12:00

      13:00-17:00 (10月25日-11月21日)

      注: 请您在我们的工作时间内与我们联系。

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