【导语】： 让自己的孩子学习英语，多掌握一门语言技巧，相信这是许多家长的想法。在小孩子的时候，学习英语是最佳年龄，那么要怎么才能让孩子学英语呢？
每个孩子都潜力读以文字为主的英语原版书
在中国香港和新加坡小学英语课程指引中都强调孩子从小阅读英语文学。香港小学6年级孩子参加的全港英语统测中，会考察孩子能不能读懂一首20行左右的英文诗歌。在香港和新加坡，英语本身是一个单独的科目，是需要单独训练的。
英语文学给孩子带来的三方面收获
第一个收获，孩子能观察到除了母语外，英文如何表达各种意念，各种概念。如，用英文如何表达人物的性格，表达日常的活动，刻画心里的活动，记叙山水风景。孩子读的英语多了，孩子自然就会表达了。
第二个收获，孩子阅读英语文学，孩子会看一篇好的英语文学，这些单词是怎么组成一句句子的。为什么作者有的时候用长句子，有的时候用短句子。孩子会感觉到好的英语作品，是长句短句交替出现的。而读多了这些漂亮的语句，孩子以后也能写出漂亮的句子。
第三个收获，在读英语文学作品的时候，是孩子的一个思考和想象的过程。英语文学作品中，任何心理描写，情绪的铺垫，气氛的烘托，风景的描绘，都是用文字构成的。在读书的过程中，是通过文字想象到。而通过这种想象的场景，孩子就会产生想把英文书读下去的情绪，而这就是孩子与英语世界最接近的时候。
阅读文学作品时，孩子会产生情感，孩子会因为对书中人物的喜爱或者牵挂而产生了对英语学习的兴趣。所以说，读原著，读文学作品，会让孩子喜欢英语。孩子有了动力，孩子的英语能力就会提高。
而现在有些家长虽然给孩子买了很多英语文学书，但孩子都看了几页就放边上了。这是因为孩子觉得阅读起来很吃力，而此时就是孩子最需要帮助的时候，如果就这么放弃，那么孩子的英文阅读障碍就得不到解决。
