【导语】：“社交恐惧”是一种心理疾病，家庭环境父母教育都有可能使孩子产生“社交恐惧”。该如何正确对待“社交恐惧”呢？
一、什么是社交恐惧症?
社交恐惧症是一种常见病。
社交恐惧症患者害怕的对象主要是社交场合和人际接触，他们在公共场合把注意力过于放在周围的环境上，对外界的刺激非常敏感，总觉得别人对自己的一言一行非常关注，总担心自己会出现错误而被别人嘲笑，总处于一种莫名的心理压力之下。社交恐惧症常常会导致口吃、植物性神经功能紊乱甚至兴奋性晕厥等并发症，影响人们的正常生活和工作状态。
二、人为什么会患社交恐惧症?
经专家研究表明，“社交恐惧”这种不正常的心理状态与人在童年时期的某个行为印痕有直接的关系。例如，有一个人小时候曾经得到一次演讲的机会，他做了精心的准备，希望风光一把。可没想到，他上台时竟把原先背得滚瓜烂熟的演讲词忘得一干二净了，这使他尴尬之极。从那以后，他变得不敢当众讲话了。有一个男孩，平时很喜欢去同学家里玩，有一天他无意中听到那位同学的母亲在教训孩子：
“别让你的那个同学老到家里来玩，烦死人了，下次他再来你赶紧打发他走。”这个男孩悄悄地缩回了已经踏入门坎的一条腿，从此之后，他变得害怕与人接触和交往，更不敢与人交朋友。
三、如何判断有社交恐惧症？
社交恐惧症儿童社交性焦虑障碍:指儿童对新环境或陌生人产生恐惧、焦虑情绪和回避行为。
(一)、症状标准：
1.与陌生人(包括同龄人)交往时，存在持久的焦虑，有社交回避行为;
2.与陌生人交往时，患儿对其行为有自我意识，表现出尴尬或过分关注;
3.对新环境感到痛苦、不适、哭闹、不语或退出;
4.患儿与家人或熟悉的人在一起时，社交关系良好。
(二)、严重标准：显著影响社交(包括与同龄人)功能，导致交往受限。
(三)、病程标准：符合症状标准和严重标准至少已 1个月。
(四)、排除标准：不是由于分裂症、心境障碍、癫痫性精神障碍、广泛性焦虑障碍等所致。
