1.什么是平行志愿?

　　答：平行志愿投档录取模式是相对于原有的梯度志愿投档录取模式而言的，特指在某个规定录取批次中，允许考生填报若干个平行但有顺序排列的学校志愿,在向普通高校投档时，按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档，改变以往志愿优先的投档模式。也就是说，按照平行志愿投档录取模式，投档时将考生按成绩从高分到低分排序，然后按考生成绩顺序依次检索每位考生填报的该批次的院校志愿，如果符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索B志愿，依此类推。档案投出后均视为第一志愿。

　　2.平行志愿有哪些利弊?

　　答：从部分先行试点省份的实践经验和我省近几年实行情况看，实行平行志愿投档录取模式，可以说是利弊并存，优劣同在。其有利之处，概括而言，主要体现在“三减少”、“三提高”上，即填报志愿的难度与风险相对减少，高分落榜现象相对减少，高校缺档现象相对减少;志愿匹配性进一步提高，录取透明度进一步提高，群众满意度进一步提高。具体而言，平行志愿投档录取模式有利之处有如下几点：

　　一是有利于降低考生填报志愿的风险，提高志愿填报的有效性和针对性。平行志愿投档录取模式的意义在于它对于不同批次不同分数的考生在客观上都增加了选择范围，比梯度志愿有更多的填报和投档机会。对每一个考生而言，在同一批次都可以同时填报几所平行但有顺序排列的高校，志愿的选择空间增大，志愿填报的风险降低，能够减少考生志愿填报时的心理压力，有利于引导考生根据自己的成绩、兴趣、爱好和特长科学理性填报志愿。

　　二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，较好地解决高分考生落榜问题。设置院校平行志愿，实行的是“分数优先、遵循志愿”的投档原则，并严格按照考生的成绩总分排序，依次检索考生所填报的几个平行志愿进行投档，增加考生的投档机会，较好地解决了高分考生因志愿填报不当而落榜的问题。

　　三是有利于提高录取过程中的出档率，减少部分高校“大小年”或缺档现象。根据实行平行志愿的几个省的经验和我省近几年实行的情况来看，实行平行志愿的出档率均超过95%，而且大多数院校在第一志愿出档时，就能够完成招生计划，院校的断档现象大为减少，有效规避了高校招生过程中的“大小年”现象，使得考生得到更加合理的分流。

　　四是有利于增加招生录取工作的透明度，提高考生志愿满意度。实行平行志愿须有相应的配套措施，要加大政策公开力度，有助于规范高校招生录取行为，增加招生录取的透明度，维护招生录取公平公正。而且，实行平行志愿满足了考生同时选择几所院校的需求，考生的意愿表达有了更多的空间，大多数考生都可以录到填报志愿时选择的院校，大大提高了考生志愿满意度。

　　平行志愿投档录取模式也存在不足之处：一是把分数作为高校招生录取的唯一依据，与推进素质教育强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相悖。二是会造成高层次高校生源的高考分数扁平化，各专业的录取分相差不大，长远来说对高校发展及人才培养不利。同时，易造成高校强者更强，弱者更弱，对于像我省这样高水平院校较少的省份，要扶持一些有潜力的高校上水平、上层次，会有所影响。三是由于投档时要反复与招生学校沟通、模拟投档比例，会大幅度增加招生的工作量和时间。此外，如果考生认识不正确，报考的都是自己高考成绩达不到录取分数的院校，也可能落榜。

　　3.我省为什么要实行平行志愿投档录取模式改革?

　　答：完善科学、合理的志愿填报方式是确保高校招生录取公平公正的基础。近年来，我省一直致力于普通高校招生志愿填报方式的改革，积极探索有利于考生报读合适高校、降低选择风险、增加录取机会的志愿填报方法，不断提高考生志愿满意度。2007年，我省在专科层次试行公布成绩后填报志愿的方式。2008年起，本专科各批次志愿均在成绩公布后填报。从近年的录取情况看，考生逐步适应了志愿填报的变化，考生志愿填报总体比较均衡，收到了明显的成效。但志愿优先的投档录取模式依然存在着考生填报志愿风险较高、难度较大等问题。按照教育部的布置和要求，结合我省招生工作的实际，在总结和完善普通高校招生录取分段填报志愿、考后公布分数填报志愿等填报方式的基础上，经过充分论证和广泛调研，我省决定自2010年起在本科录取中实行平行志愿投档录取模式改革。希望通过实行平行志愿投档录取模式改革，降低考生填报志愿的风险和压力，进一步提高考生志愿满足率和满意度。