原则
为了帮助孩子成长，帮助提高他们的自控能力，使他们成为内控型的人，家长在家庭生活中必须建立新的原则。
如果我们想让孩子在生活中对自己的力量有所认识，我们最先要做到的就是告诉他们真象。在 我们说“我买不起”时，必须是真的买不起。如果我们想的真是“你还没有嘘够，所以不能给你买”，那我们也必须诚实地告诉孩子，这样孩子在嘘我们时也能带着 自尊和对我们的尊敬，最后孩子也会理解为什么嘘声能给他们带来想要的东西(他或她的父母是受虐狂?也许)。所以，这第一条原则就是诚实，当然，这也是老调 重弹。但是，诚实是再强调也不会过分的。
第二条原则就是确定性。生活中充满了模糊和不确定性，这些模糊不定性让成长中的孩子不知所措，所以家长应尽量增加自己行为与言语的确定性，从而让孩子感到安全，这也是我们在前面讲过的，要在乎自己说过的话，给孩子的规定、限制都应是合理的，给孩子的威胁都是可行的，并且是准备付诸实施的。
第三条原则就是重视对话与交流的价值。家 长应该让孩子认识到同别人讨论问题往往比一个人独自思索更有成果。中国古人讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，的确，一个人要想取得丰富的经验和智慧，并不 一定要亲自经历很多事，而且，儿童也不会自动地从自己的体验中学到很多东西，因此人们，尤其是儿童需要同他人一起交流、分析、总结已有的经验，从而提高自 己的认识、智慧水平。同时，在家庭中，家长也不应把一切都决定好了、做好了然后再强加给孩子，而应留下对话和协商的空间，从而给孩子机会，发展他们自己的 判断力和责任感。
家长的诚实，家长行为与言语的确定性，还有家长对交流、对话的重视，是我们在此提出的三条重要原则，当然读者自己还能提出很多，但是离开了这三个原则，要么就会流入虚伪和模糊，要么就是在不了解彼此情况下的想当然。
