学院占地950余亩，马家田、金江两大校区湖光山色、小桥流水、树木葱郁、鸟语花香，有“园林式学校”的美誉。学院建筑面积22万平方米，图书馆藏书44万册。
从1973年办学至今，历经30多年的建设、发展，经过几代攀钢职教人的不懈努力，学院曾多次获得四川省教育厅、国家教育部表彰，被誉为“四川职教战线的一面旗帜”。2006年获教育部“高职高专院校人才培养工作水平评估”优秀等级。2009年学院荣获“全国冶金高等职业教育先进单位”，“钢铁行业职工教育培训先进单位”。
在攀钢的大力支持下，学院拥有了较为优越的办学条件和教学资源。学院拥有7.5万平方米的实践教学场所，建有数控实训加工中心、工业基础自动化实训中心、机电一体化实训中心、汽车检测与维修实训中心、液压实验实训中心等校内实训中心（室）62个校内实验、实训中心（室），校外实训基地283个。其中，电工电子与自动化实训基地成为中央财政支持的区域性实验实训基地。另外，学院还建有国家职业技能鉴定站。2010年学院相继成为攀枝花市省级机修钳工、维修电工、车工等三大专业工种技师、高级技师鉴定考点学校和攀枝花市七大人才培训基地。
学院设有机械工程系、电子电气工程系、材料工程系、管理工程系、信息工程系、基础部、理论教学部和实验实训部等8个教学部门。学院紧密围绕攀枝花的支柱产业——钒钛钢铁进行专业建设，开设有冶金技术（钒钛开发）、冶金电气自动化技术、机电一体化技术、材料成型与控制技术（金属压力加工）等28个专业。现有国家级和省级教学改革试点专业3个、省级精品课程11门、省级教学改革成果奖3项，院级特色专业5个。
学院现有在校学生8000余人。现有教职工655人，专任教师366人。具有副高级及以上职称教师173人，具有硕士及以上学历（含在读）124人，全国冶金行业名师2人；具有“双师”素质教师87人；现有省级教学团队1个、省级教学名师1人。有2名外籍教师在校从事教学工作。
学院坚持“以人才培养为中心，实行学历教育与职业培训并重、教育与科研并重、技能培养与素质教育并重。”的办学指导思想，坚持“奉献、超越、发展”的办学理念，紧紧抓住我国产业结构的升级，企业对技能型专业人才需求量日益加大的职业教育发展的大好机遇，努力创新“校企深度融合，工学紧密结合”的人才培养模式，探索多元化人才培养途径。充分发挥企业办学优势，依托攀钢资源，以工学结合为人才培养模式创新的基准点，推广订单培养、顶岗实习、任务驱动、项目导向等有利于增强学生能力的教学模式，构建多样化工学结合的人才培养方案，以优质适用的毕业生进一步确保学生符合市场需要。办学以来，累计培养毕业生近4万人。
学院始终坚持“育人为本，德育为先”，牢牢把握提升学生人文素养，健全学生人格这一根本，强化育人工作，全面推进学生综合素质教育。在学院以人文艺术素质教育为特色，实施职业素质教育与人文艺术素质教育相贯通的素质教育成功经验的基础上，构建综合素质教育体系，使学院成为全面推进素质教育的示范。学生社团活动、第二课堂十分活跃，有近千名成员的学生业余艺术团，200余人学生艺术团管乐队曾应四川省人民政府邀请参加“第六届全国大学生运动会”开幕式演奏；学生艺术团在全国大学生艺术节四川赛区比赛中荣获二等奖。学生田径代表队在07年四川省高职高专田径运动会上获得团体总分第二名的优异成绩；在攀枝花市运动会开幕式和2010年的四川省第十三届少数民族运动会开幕式上的大型团体操表演获得极大成功。
鲜明的办学特色，使技能强、素质高、上岗快的高等技术技能型的毕业生成为了就业市场的新宠，学院毕业生因“下得去、留得住、用得上、干得好”而得到企业的赞誉，学院已成为全国大中型钢铁冶金及钒钛生产企业高技能人才的首选学校之一，已与200余家效益好、信誉高、实力雄厚的大型企事业单位建立了长期的就业合作关系，近几年毕业生推荐就业率始终保持在95%以上。
伴随着“工业兴川”战略向纵深推进，伴随着攀枝花建设区域性中心城市战略的实施和打造区域性职业技能培训中心工程的实施，校企一体、独具特色的四川机电职业技术学院必将拥有更加灿烂辉煌的明天！厚积薄发，成就未来。机电学院是莘莘学子的成才绿洲，是有志青年实现人生价值的理想家园。
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